Jak se naučit německy za 6 měsíců – 1. měsíc

První týden, probíhal nádherně. Vše bylo nové, z mysli mi občas vytanula kdysi naučená slovíčka, byl jsem nadšený, učil jsem se občas i několik hodin denně. Takové tempo ale nelze dlouhodobě vydržet. Již druhý týden se dostavila krize. Mozku se už nechtělo. Ale stále jsem dodržoval, že cestou do práce a z práce jsem si opakoval slovíčka (5 – 10 minut) a při domácích pracech poslouchal německé podkásty. Také jsem jednou týdně pokračoval s lektorkou na samoukovi.

Třetí týden byly vánoční svátky, takže žádná práce a na učení bylo více času. Díky tomu jsem se zase dostal do tempa. Navíc jsem šel na antigenní testy, kde jsem čekal tři hodiny a neměl jsem sebou nic jiného, než německá slovíčka.  Musím řict, že mi po těch třech hodinách už lezka krkem. Protože jsem nechodil do práce pohnul jsem i s online kurzem. A další týden byl Silvestr, takže opět více času na učení.

A jaké jsou výsledky po prvním měsíci? V samoukovi jsem ve čtvrté lekci, v online kurzu Nicos weg jsem dokončil 28 lekcí a začal jsem pomalu číst jednu německou knížku (papírovou, ne elektronickou). Online četbu jsem opustil. Důvodem je to, že pracuji na počítači a ještě po práci či ve svém volnu koukat do počítače kvůli četbě se mi nechce. A v rámci poslechu podkástů chytám trochu více slovíček, než na začátku. Zbývá mi ještě pět měsíců, tak uvidíme, zda se to nakonec podaří.

Předchozí příspěvky

Zdroje pro výuku němčiny
Jak se naučit německy za 6 měsíců – začínáme
Jak se naučit německy za 6 měsíců – 1. týden

 

Jak se naučit německy za 6 měsíců – 1. týden

Výuka je nová, baví mě. Učím se rychle. Neumím skoro nic, takže každá věc, kterou se naučím je viditelný pokrok. Jeden víkendový den jsem dokonce strávil výukou a poslechem přes tři a půl hodiny. Samozřejmě ale ze zkušenosti vím, že takto to dlouho nepůjde a dostaví se krize. Zatím si to ale užívám.

Číst dálJak se naučit německy za 6 měsíců – 1. týden

Zdroje pro výuku němčiny

Zde jsou zdroje, které považuji za zajímavé při učení se němčiny:

Nicos Weg (Nikova cesta)
learngerman.dw.com/en/overview
Výborný turoriál němčiny, který obsahuje přes 300 lekcí. Výuka a zadání je sice v angličtině, ale s pomocí google translatoru a základní angličtinou by to mohl zvládnout snad každý.

Deutsche welle
dw.com/de/deutsch-lernen
Rozcestník pro všechny, kdo se chtějí učit německy.

Číst dálZdroje pro výuku němčiny

Výuka programování pro děti

Nedávno publikovaný článek s názvem Školy informatiku neřeší, říkají zakladatelky kurzů programování pro děti mě přiměl k tomu, zjistit si více informací o tom, jaké mají rodiče možnosti, když chtějí nechat děti naučit základům programování. Vynechám možnost, kdy se to rodiče sami naučí a pak to učí děti. Aplikací a programovacích jazyků je dostatek. Jak je to ale s kroužky na výuku programování? Nažhavil jsem Google a zkusil vyhledat programovací kroužky pro děti v Praze. A výsledek? Hodně slabé.

Kromě projektu Make it Today který pro výuku využívá jazyk Scratch, Guaranty Learning, ke kterému jsem příliš informací nezjistil až na to, že se jedná o ruský projekt (více zde), stojí za zmínku ještě TIB, kde vyučují programování v Baltíkovi. MakeItToday je začínající projekt na Praze 6 a TIB (Tvořivá Informatika s Baltíkem) funguje již řadu let na několika školách v Praze a též v Českých Budějivicích a kromě programování v Baltíkovi se věnují i Androidu, C#, robotice (více zde) a též pořádají soutěže. To je vše, co se mi podařilo najít pro Prahu. Pár kroužků lze najít v dalších velkých městech. Zaujalo mě např. Centrum robotiky v Plzni. Suma sumárum ale můžu říct, kroužků, kde vaše děti seznámí s programováním, moc není.

Baltík v příkladech: Vyčarování moře a pevniny

Zadání:
Vyčarovat modrou plochu (moře) a v horní části pevninu

Autor:
Honzík, věk 6 let a 10 měsíců

Řešení:

baltik_more_a_pevnina

Výsledek:

baltik_more_a_pevnina_reseni

Vysvětlení:

baltik_more_a_pevnina_vysvetleni_01

Nastaví rychlost čarování na 5 (čím vyšší číslo tím vyšší rychlost).

baltik_more_a_pevnina_vysvetleni_02

Na celou obrazovku (má 150 políček) vyčaruje modrou plochu.

baltik_more_a_pevnina_vysvetleni_03

Přemístí Baltíka na souřadnice x = 14 a y = 0 (levý horní roh obrazovky – čísluje se od nuly).

baltik_more_a_pevnina_vysvetleni_04

15 {…} znamená, že se 15 krát provede to, co je uvedeno v závorce. V ní je v tomto případě uvedeno, že se má vyčarovat pevnina (zelená plocha) na místo výskytu Baltíka (Baltík nečaruje před sebe, ale na místo, kde právě je).